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合肥代孕在哪找【先成功后付款】三岁宝宝的家长该如何施教

时间:2021/7/10 19:07:04 作者:合肥代孕 点击:25次

    “三岁看年轻人,七岁看老人”,这是一句古话。虽然有点绝对,但确实蕴含着一个道理,早教尤为重要。
     两岁是孩子的第一个叛逆期。那么,三岁宝宝的父母是怎么教的呢?现代科学研究表明,儿童非智力心理素质的构建应该是家庭教育的重要组成部分。

     幸福生活的定义
     作为父母,最大的愿望就是希望自己的孩子以后过上幸福的生活。幸福的定义可以概括为六个字:成功、健康、自由。如何帮助孩子取得人生成功?父母开发智力是一种常见的尝试。
     至于成功,曾经有这样一个公式:成功=能力和机会。这里的能力指的是一个人的主观条件,机会指的是人所处的社会客观条件。
     不同的人可能对能力有不同的定义。一般来说,一个人的能力由智力能力和非智力能力组成。情商是衡量人的非智力能力的重要指标。
     目前,中国家庭教育往往重视智力因素的发展和培养,而忽视了非智力因素对儿童未来成功和命运的影响。换句话说,我们缺乏全面的家庭教育。
     那么,什么是智力呢?智力是我们观察、认识社会、运用经验和知识解决各种问题的能力,包括观察能力、判断能力、逻辑推理能力、思维能力等。父母更注重这种能力的培养,有的人从胎教开始。
但是,智商的提高不一定意味着人生的成功?
好像没有。
     一个运动员的技术很好,但如果心理素质不好,临场紧张,承受不了比赛过程中的压力和各种波折,就发挥不出自己的水平,取得不好的成绩。
情商教育与成功人生
     人类一直重视智力的发展,有一套测量智力的测试系统——智商;现代科研成果表明,除了智商,还有一个需要注意的参考要素——情商。
     情商反映一个人控制情绪、承受外界压力、把握心理平衡的能力。经过各种测试和调查,科学家已经证明,情商对人来说比智商更重要,它在更大程度上决定了一个人的婚姻、工作以及整个人际关系的处理,甚至包括事业。
     科学家做过这样一个实验,让一群孩子走进一个空荡荡的大厅,把一块软糖放在大厅最显眼的位置。测试老师对每一个要走进去的孩子说:如果你能坚持到吃软糖前被叫出去,就有奖励,再拿一块软糖。这样,你就会得到两块软糖。如果你在老师来之前吃了糖,那么你只能得到这一块。
     实验开始时,孩子们依次走进大厅。有些孩子受不了诱惑,吃了糖。也有一些孩子明白,坚持下来就能得到两块软糖,于是就努力控制自己,转移注意力,唱歌,跳,就是不看糖果,直到老师叫他出来拿奖励。
     专家把能坚持拿两块软糖的孩子和不能坚持只拿一块软糖的孩子分成两组,跟踪观察了很久。研究发现,只吃一块糖的孩子,一般得不到两块糖。也就是说,任何一个小时候缺乏控制力,情商较弱的孩子,长大后无论智商如何,都不会轻易在生活中取得成功。这项研究引起了社会对情商教育的关注。
     聪明的父母应该从小培养孩子知道什么该做,什么不该做;我也知道有哪些做法可以在比赛中获得成功、奖励和得分。
     很多父母总是过于关注孩子的生活是否优越,而对生活的把握和对自己的掌控能力却往往被忽视。父母忽视了决定一个人婚姻、工作、人际关系、事业的主要部分,这难道不可惜吗?
摔倒再爬起来
     一个成功人士曾经说过这样一句话:我一生中印象最深刻的一句话是妈妈给我的,叫“跌倒,爬起来”。小时候每次摔倒我妈都说我摔倒了就爬起来。这个声音成了警句,成了格言,成了生命的本能反应。这种心理逻辑在你以后的生活中无论遇到什么困难和挫折都会发挥作用。
     这启示我们,一个人从小就特别容易接受简单逻辑和简单陈述的暗示,会形成影响一生的心理素质。所以,在重视家庭教育的同时,没有必要把家庭教育看得特别复杂。通常,父母一个简单的动作和一句简单的话就能影响孩子的生活。
     因此,我们的家庭教育应该提出明确的口号,重视非智力心理素质的发展,重视情商教育。这对独生子女尤其重要。

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