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合肥代孕哪家好【百分百包成功】怎样教孩子学习将玩具归位

时间:2021/5/9 9:37:38 作者:合肥代孕 点击:25次

      很多家长经常抱怨孩子的玩具到处乱扔,不玩的时候不知道放哪里。家永远像战场,需要收拾,需要唠叨。最让父母困扰的是,他们刚在这里收拾好,孩子又在那里添乱?这个时候就要教孩子把玩具放好,那么怎么教孩子把玩具放好呢?让我们一起学习吧!

      把玩具放回原处只是整个工作过程的一小部分,但也是最后一个环节。如果在这个环节处理不当,会影响孩子在这个工作过程中的幸福感,也会影响孩子对一份工作的诚信意识。在国外的教室里,孩子们下课后需要把作业材料放好已经成为一条教室规则。

      比如小明在教室玩了珠子之后,珠子散落一地,班长领着小明回到自己的地方。在整个过程中,教师应该遵循以下原则。

      1.引导小明进入归航环节

      老师没有说教小明的形式和行为,也没有监督小明归位。而是在小明朋友的帮助下归位珠,这是引导小明归位的过程。如果家长以道德家、监督者或旁观者的方式要求孩子整理玩具,孩子会反感,自然会反抗。

      2.给小明指路

      小明从老师手里接过簸箕和扫帚后,不知道怎么把珠子扫进簸箕里。这时,老师可以拿起扫帚和簸箕,认真地做一个示范。反复几次后,小明就学会了。在这个过程中,老师通过具体的行动教会小明正确的方法。

      3.帮助小明完成归位

      在归巢的过程中,孩子会感到疲惫,这可以在父母或老师的帮助下顺利完成。在引导小明归巢的过程中,要构建归巢意识,而不是要求他完成所有归巢工作。

      4.小明的归巢行为没必要夸大

      虽然老师肯定了小明的形式,但他不需要做夸张的表情,因为回到自己的位置是他工作的一部分,小明只做自己的事,不需要被表扬刺激。

      5.孩子的工作没有完成,不能要求孩子回到自己的地方

      如果孩子的工作没有完成,比如建筑没有完成,但是到了吃饭的时间,可以先暂停工作。这时,父母不能让孩子拆掉建筑,回到工作材料上来。

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